تبلیغات
  - مطالب علمی(ویژه دانش آموزان)
 
 
 
 
یکشنبه 17 آذر 1392 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی


شعر کودکانه بچه شیعه (یادگیری چهارده معصوم)

شعر کودکانه بچه شیعه,شعر چهارده معصوم

من بچه شیعه هستم
خدا را می پرستم
خدای پاک و دانا
مهربان و توانا



ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


یکشنبه 17 آذر 1392 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی

داستان کوتاه کودکانه ” خورشید و باد ” 

نوشته : آمیت گراگ

ترجمه : وب سایت کودک سیتی

یک روز خورشید و باد با هم درباره اینکه چه کسی قوی تر است، بحث می کردند.

باد گفت :

من می توانم درختان عظیم را از ریشه در بیاورم و میلیون ها کشتی را غرق کنم.

باد با غرور ادامه داد :

تو هیچ کدام از این کارهای را نمی توانی انجام دهی!

 




ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


یکشنبه 17 آذر 1392 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی

قصه بچه‌های کربلا,قصه امام حسین,داستان امام حسین

کاروان به کربلا رسید. شترها زانو زدند و بارهایشان را خالی کردند. بچه ها از روی شتر ها و اسبها پیاده شدند. بزرگترها خیمه ها را برپا کردند. بچه ها خیلی خوشحال شدند. امشب می توانستند توی خانه های چادری بخوابند.



ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


با سلام و ادب

بسیاری از دانش ‌آموزان عزیز روزهای پیش از امتحان را تا حد امکان به مطالعه می ‌پردازند و تصور می‌ کنند که غذا و استراحت مانع مطالعه می ‌شود، در صورتی که با تغذیه صحیح می ‌توان بازده فکری را افزایش داد.
به کارگیری نکات و توصیه ‌های زیر توان شما را برای یادگیری بهتر و موفقیت در امتحانات افزایش می دهد. 


1- در زمان کار یا مطالعه غذا نخورید و برای این کار زمان خاصی را در نظر بگیرید تا با آرامش بیشتری غذا بخورید.


2- بررسی‌ های دانشمندان نشان می دهد که غذاهای نشاسته ‌ای مانند ماکارونی، برنج و نان به دلیل تاثیر در بهبود کیفیت خواب، در شب امتحان مفید هستند.


3- صبح روز امتحان بهتر است به منظور افزایش کارایی مغز، از مواد سرشار از پروتئین یا سرشار از فیبر مانند تخم‌ مرغ، نان سنگک یا بربری با عسل یا پنیر استفاده شود.




ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


سه شنبه 2 خرداد 1391 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی



ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


سه شنبه 2 خرداد 1391 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی

ادامه مطلب ر ا کلیک کنید .

 



ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


سه شنبه 2 خرداد 1391 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی

دوست خوبم برای دیدن سوالات 

ادامه مطلب را  کلیک کنید .



ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


خوشبختانه امروز در کشور ما کتاب برای کودکان و نوجوانان به صورت یک نیاز شناخته شده در آمده است. والدین و معتمان باید توجه داشته باشند که تنها    از راه مدرسه و کتاب های درسی نمی توان کودکا ن ونوجوانان را برای موفقیت در حل مشکلات گوناگون پیچیده زندگی آماده ساخت . چرا کتاب ها همواره مطالبی درباره  زندگی اند . نه خود زندگی .از طرفی کودکان و نوجوانان به مطالعه کتاب ها ی غیر درسی بیش از کتاب ها ی درسی علاقه نشان می دهند 

 

همین موجب استقبال شدید ایشان از کتاب های آزاد می شود .فواید آن عبا رتند از :1-در حل مسایل و مشکلا ت شخصی کمک می کند .2-اطلا عات آنها را درباره محیط ها ی  گو ناگون  افزایش  می دهد . برای ساعات فرا غت و بیکاری آن ها سو دمند تر است .و با خواندن کتا ب سازگا ری عا طفی و اجتماعی خود را بهتر رشد  و گسترش می دهند

 

 

ادبیات کودک موظف بیاموزد و در این شناساندن هرگز از حد تعادل دور نشود.شعر و داستانی که مرگ را سیا هترین  حوادث دانسته آن را یکی از بدی ها دنیا می است . آهسته آهسته و طی زمان واقعیت های چون :تولد _مرگ غم     شادی  رنج  عشق   و نفرت  را با تمام ابعادش به کودکان داند مردود است و داستانی  که مرز معقولی را برای مدارا قایل نمی شود و معتقد است که با دشمنان و زور گویان نیز باید مدارا پیشه کنیم  به کار کودکان امروز نمی خورد  اهداف مطالعه کتاب های غیر درسی :یکی از هدف هامطالعه کتاب های غیر درسی یاد  دادن درست اندیشی و نباید فراموش  کرد که قالب و شیوه های ارا ئه  آ ن به کودکان نیز بید مانند آثار ادبی بز گسالان از تمام زیباییهای معنوی واصالت هنری برخوردار باشد و مفاهیم این نوع کتاب ها باید از زندگی  و مسائل  واقعی آن سرچشمه بگیرد .ومحتوی این نوع کتاب ها نباید چیزی از ادبیات بزرگسالان کم داشته باشد. بلکه چون برای کودکان  تجربه  و

 

 کم سن و سال نوشته می شود باید عالیتر و سازنده تر باشد . و آن چه که به قول  از صاحب نظران  ادبیات کودکان را  از بزرگسالان متمایز  میکند  بین نیازها  وامکانات کودکان و بزر گسالان است . باید به کودکان آزادی عمل و خلاق فکر کردن و آزاد عمل کردن رابیاموزیم.بحث آزاد و گفتگوی دوطرفه باعث اعتماد بنفس کودکان و نوجوانان خواهد شد.فعالیتهای گروهی و گردشهای مختلف می تواند در این زمینه مارا یاری کند.

معلم و کتابهای غیر درسی: معلم کلاسهای ابتدای باید کتابهایی را انتخاب کنندکه درباره محیط مستقیم زندگی روزانه  کودک  باشد.هر فرد به ویژه در دوران کودکی احتیاج دارد که خودش را بشناسد و نوعی رضایت درونی از خودش داشته باشد همچنین باید یادبگیرد که با همسالان  و همکلاسانش چگونه همراهی و همکاری کند.همانطور که عمل یادگیری برای رسیدن به هدفی انجام میگیرد و آن حل یک مشکل است و تا مشکلی نباشد لزوم یادگیری احساس نخواهد شد .کودک تا گرسنه نباشد برای پیدا کردن محل غذا فعالیت نمی کند خوش بینی وبدبینی را هم می اموزد که هر کدام از آنها نتیجه یادگیریهای مختلف در طول زندگی است.تجارب نتیجه بخش و موفقیت آمیز سطح یادگیری را بالا می برد.که خانه ،مدرسه و جامعه باید امکان و فرصتهایی برای کودکان فراهم سازندکه تجارب دست اول را به دست آورندو کودک به وسیله همین تجارب امیال خود را پی ریزی کندو یکی از بهترین ابزارها خواندن و شنیدن قصه و شعرهای زیبا است .

خصوصیات رشد جسمی و روانی کودکان :

 الف-دوره قبل از دبستان : سریعترین مرحله رشد کودک است و کودک شدیداً کنجکاو ،و تمرکزش کم است بین تخیل و واقعیت در نوسان است او کتابهایی را دوست داردکه از محیط ،گیاهان ،حیوانات  و فضای آشنای زندگی اش حرف بزند

.

ب-سال اول دبستان :تفکر منظم و منطقی شده است و اعتماد به نفس او بیشتر شده و به سوی بزرگترها نزدیک شود.از گرداوری اشیا لذت ببردمی توان

 

 کتابهای عکسدار در اختیار او قرار داد .چون در سن 6ساگی از خانواده جدا میشود و با تجربیات گذشته اش که اموخته ، به محیط واکنش نشان می دهد و پیوسته دوست دارد مورردتاییدبزرگسالان  قرار گیرد و سعی می کند کارهایی بی عیب و نقص انجام دهد .

نقش ادبیات در رشد شخصیت کودکان :

چون خود را با قهرمان همراه می ساد و خلاقیتهایی که گاه و بی گاه  به جای قهرمان قصه از خود بروز می دهدبه تقویت مهارت زندگی می پردازد.بینش و اطلاعات وسیعتری پیدا می کند و هوشیارو دارای اعتماد به نفس و مسلط به دنیای اطراف خود خواهند بود .با توجه به این که خانواده بیشتر آموزش خود را به صورت غیر فعال و سپردن به حافظه کودک می کنندو از هدف تعلیم و تربیت که پرورش انسان خلاق است باز می ماند.

 

هدفهای برنامه ادبیات کودکان :1 - کمک به پرورش قدرت بیان و عواطف   2 – تقویت تخیل  3 –تحریک قوه ابتکار و تخیل 4 –ایجاد عشق و علاقه  5 – رشد اعتماد به نفس در کودکان   6 –برآورده شدن نیازهای عاطفی کودکان و آماده ساختن آنان برای دریافت پیامهای اخلاقی و آسمانی





نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)،  علمی (ویژه اولیا)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


جمعه 14 بهمن 1390 :: نویسنده : لیلا سادات واجدی

 بادکنک نسوز بسازید.

این سری از آزمایش ها برای دانش آموزان ابتدایی بسیار مناسب می باشد.

بادکنک ضد آتش



ادامه مطلب


نوع مطلب : علمی(ویژه دانش آموزان)، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :




( کل صفحات : 2 )    1   2   
درباره وبلاگ


دبستان منتظران در راستای رسیدن به اهداف آموزش ابتدایی با توجه به راهكارهای جدید
دستیابی به این اهداف با روش های نوین آموزشی با رویكردهای پرورش خلاقانه وهمه جانیه برای آماده شدن جهت زندگی بهتر تلاش خود را دراین زمینه ها

متمركز نموده است.
منتظر پیشنهادات و انتقادات سازنده ی شما هستیم.

مدیر وبلاگ : لیلا سادات واجدی
نظرسنجی
چه عامل یا عواملی نقش بیشتری در موفقیت یک مدرسه دارد











جستجو

آمار وبلاگ
کل بازدید :
بازدید امروز :
بازدید دیروز :
بازدید این ماه :
بازدید ماه قبل :
تعداد نویسندگان :
تعداد کل پست ها :
آخرین بازدید :
آخرین بروز رسانی :